Україна : Міністерству освіти рекомендують підтримати у школах курси духовно-морального спрямування

Забезпечити у школах викладання курсів духовно-морального напрямку — це було ключовим питанням на засіданні Громадської ради з питань співпраці з Церквами та релігійними організаціями при Міністерстві освіти і науки України.

Було з тривогою відзначено, що в минулому 2020/2021 навчальному році кількість закладів загальної середньої освіти, де викладалося такі курси, становила 31,6% від загальної кількості шкіл в Україні, а кількість учнів, охоплених таким викладанням, — лише 12,6%.

У засіданні 23 вересня 2021 року в приміщенні МОН взяли участь члени Громадської ради, освітяни з областей України та м. Києва, а також офіційний представник Головуючого у Всеукраїнській раді Церков і релігійних організацій — митрофорний протоієрей УГКЦ Олекса Петрів, повідомляє Інститут релігійної свободи.

Члени Громадської ради МОН говорили про те, як на сьогодні важливо підписати Угоду про співпрацю між МОН та ВРЦіРО, та про можливі кроки для її виконання. Учасники засідання обговорили поточні проблеми — як забезпечити викладання курсів духовно-морального спрямування, а також практичні кроки до покращення ситуації.

Було з тривогою відзначено, що в минулому 2020/2021 навчальному році кількість закладів загальної середньої освіти, де викладалося такі курси, становила 31,6% від загальної кількості шкіл в Україні, а кількість учнів, охоплених таким викладанням, — лише 12,6%.

Відповідно, понад 87% майбутніх громадян України не мають змоги вивчати предмети духовно-морального спрямування. На думку членів Громадської ради, це «вкрай негативно» впливає на можливість виховання дітей на засадах духовних і моральних цінностей.

Громадська рада одностайно рекомендує надати відповідний гриф Міністерства освіти і науки України програмам із курсів духовно-морального спрямування, зокрема програмам «Основи християнської етики», «Біблійна історія та християнська етика», «Християнська етика в українській культурі».

Крім цього, важливо відновити діяльність експертної комісії при МОН з етики та предметів духовно-морального спрямування.