Польща: Позиція Парламентської Групи Життя та Сім’ї та Парламентської Групи Охорони Життя та Здоров’я Поляків

За результатами обговорення 18 грудня 2024 року проекту розпорядження МОН щодо ліквідації факультативного предмету «Освіта для сімейного життя» та запровадження замість нього обов’язкового «Оздоровчої освіти», депутатські команди зайняли таку позицію:

Намір вилучити зі школи предмет «Виховання для сімейного життя» є безпідставним. В обґрунтуванні постанови не наведено підстав для її скасування. Це тим більше незрозуміло, що проведене наукове дослідження позитивно оцінило його базову програму та вплив на ставлення учнів. Вважаємо, що новий проект Міносвіти означає депріоритезацію ролі сім’ї в державі та суспільстві, що суперечить ст. 18, ст. 71 та ст. 72 Конституції Республіки Польща, де зазначено, що сім’я є основою добре функціонуючої держави, яка служить своїм громадянам.

Ми висловлюємо рішучу позицію проти скасування предмету «Виховання для сімейного життя», який був присутній у польських школах протягом 25 років і впроваджувався за згодою батьків. Має добре підготовлений педагогічний склад, розроблену методику та підручники. Він також користується суспільним визнанням.

Проаналізований проект постанови Міністерства національної освіти, який запроваджує предмет «Освіта здоров’я» замість «Освіта для сімейного життя», наголошує на ізоляції учня від його природного, сімейного середовища, що глибоко суперечить його добробуту та руйнує суспільство. Ці заняття мають бути обов’язковими без урахування волі батьків, що порушує ст. 48 Конституції Республіки Польща. Також висловлюємо занепокоєння щодо основного навчального плану запланованого предмету «Освіта здоров’я» через суперечливий зміст у сфері статевого виховання.
в розділі «Сексуальне здоров'я».
Наголошуємо, що безпідставне вилучення «Освіти для сімейного життя»
і запровадження на його місці нового, суперечливого предмету «Освіта здоров’я», який вже викликає спротив у багатьох батьків та вчителів, впливає на так необхідну співпрацю між батьками та школою, призводить до конфліктів і, як наслідок, до негативних наслідків для психічне здоров'я дітей та підлітків.
У зв’язку з викладеним просимо відхилити проект розпорядження Міносвіти, що розглядається.

Водночас ми підтримуємо доповнення до таких предметів: біологія та життєва освіта
у сім'ї чи фізкультурі тощо. o важливі елементи санітарної освіти, які раніше не входили до навчальних програм цих предметів.

Роман Фріц Пьотр Усцінський

Голова Парламентської Групи Захисту Життя та Здоров’я Поляків для Життя та Сім’ї

Джерело: Parlamentarny Zespół na rzecz Życia i Rodziny 

Переклад та опрацювання власні