Friends HLILogoHLI Human Life International - Polska
Polski serwis pro-life

Освітній саміт ООН (Transforming Education Summit) - то конференція, яка проходила 16, 17 та 19 вересня. в рамках Генеральної Асамблеї ООН в Нью-Йорку.

На ній запропоновано запровадити глобальну освітню програму під керівництвом офіційних осіб ООН для викорінення брутальних традиційних вартостей і поширення всебічної сексуальної освіти.

 

Один із документів саміту пропонував розширити роль вчителів з провайдерів до розробників знань і роздумів про складні реалії для навчання сучасних цінностей і усунення будь-якого впливу батьків і традиційних культур на формування дітей.

 Учасники саміту використали багато чудових слів, таких як справедливий, безпечний та здоровий. Уряди були закликані забезпечити прогресивний універсалізм в освіті, включаючи політику викорінення культурних і соціальних норм, які перешкоджають інклюзії, справедливості та рівності. На конференції була представлена ​​ліва молодь і такого типу організації. Консерваторів не запрошували взагалі.

 
Генеральний директор ЮНЕСКО (Організація ООН з питань освіти, науки і культури) Одрі Азолай заявила, що головна мета освіти 21 століття – навчити дітей і молодь, як реагувати на зміни клімату, і підтримувати різноманітність.
 
Учасники саміту закликали національні уряди розробити більш сувору політику для досягнення кращого та більш сталого майбутнього для всіх до 2030 року. Було підкреслено, що запровадження такої політики є необхідним для захисту прав, сприяння інтеграції, запобігання та боротьби з усіма формами насильства, стигматизації, дискримінації та відчуження.
 
Питання статі (гендер) було буквально всюди. Під час сесії про освіту, що змінює стать (CSE) (евфемізм, що включає комплексну статеву освіту, яка прищеплює дітям гомосексуальні та трансгендерні ідеології), Йона Нестел з організаці\ Plan International закликала політиків починати CSE у віці 2 років, щоб розвивати ідеологічну освіту для дітей, які неможливі у системі бінарній .
 
— Гендер — це соціальна конструкція, чи не так? Цьому можна навчитися... Дуже важливо інвестувати з раннього дитинства та забезпечити, щоб «Освіта, що змінює стать» розпочалася якомога раніше.
 
Визначення статі в міжнародному праві досить гарне, але лівим воно явно не подобається. Його вже можна знайти в Римських статутах, які стали основою Міжнародного кримінального суду. Гендер означає чоловіків і жінок у контексті суспільства.
 
Комісія міжнародного права намагається створити новий договір про злочини проти людства, який змінить це визначення. Однак поки що це визначення поділяє суспільство на чоловіків і жінок.
 
Запровадження універсальної т. зв всебічної сексуальної освіти та виховання є ще однією одержимою ідеєю політиків ООН. Winnie Byanyima, виконавчий директор ЮНЕЙДС (Об’єднаної програми ООН з боротьби з ВІЛ та СНІДом), закликав запровадити програму «Універсальна освіта, що змінює стать» (CSE), як спосіб утримати молодих жінок у школі.
 
«Комплексна сексуальна освіта викликає суперечки через традиції, релігію та культуру... [але] якщо ви даєте дівчині життєві навички, щоб навчитися захищати своє тіло, ви ще більше зменшуєте ризик [ВІЛ-інфекції]», — сказала вона.
 
Вона також високо оцінила освіту плюс, спільну ініціативу п'яти організацій ООН, включаючи UNFPA та ЮНЕСКО, щодо різних форм табу, пов'язаних із сексуальністю; який пропонує внести зміни до законів щодо необхідної згоди батьків, щоб підлітки мали доступ до профілактики ВІЛ, лікування та догляду, а також інших послуг у сфері сексуального та репродуктивного здоров’я (тобто контрацепції та абортів).

Wspomóż obronę życia

ООН Саміту Transforming Education Summit не передували переговори на рівні уряду. Це було навмисно, оскільки наразі неможливо досягти консенсусу з цього питання. Все частіше Організація Об’єднаних Націй використовує тактику глобальної лівої до фіктивних переговорів, під час яких виробляються документи, що відповідають загальновизнаним стандартам.

Країни, які вже отримують фінансування від Організації Об’єднаних Націй і західних неурядових організацій, стають дедалі більш вразливими до програм, які виникають на саміті ООН і не ґрунтуються на міжнародному консенсусі. Вони просто бояться, що не отримають гроші, щоб продовжувати свою діяльність.

З іншого боку, відсутність консенсусу означає, що уряди можуть проігнорувати висновки та рекомендації такого саміту.

Поділіться цією інформацією.

Джерелоo: C-Fam,

Опрацювання та переклад власні